本网讯（通讯员 李子骞 池君）近日，2026年全国高校教师数智教育创新大赛公布获奖名单，我院黄自鑫教授团队参赛课程《微机原理及应用》，荣获全国三等奖。
本届大赛以“数智重构·智慧共生：迈向‘四个未来’的教育教学新生态”为主题，旨在为高校师生搭建开放共享、交流互鉴、合作共赢的开放式平台，推动数智教育与数智技术的深度融合。大赛设数智赋能教学应用、数智赋能校企合作、数智赋能实践教学三大赛道，共吸引全国84所高校、300支队伍参赛，参赛规模与作品创新性均再创新高。
《微机原理及应用》是自动化类专业核心课程。课程团队坚持立德树人根本任务，持续推进数智技术与课程教学深度融合：在教学内容上，依托能力图谱、数字资源与课程专属AI模型，将芯片产业前沿、工程案例与思政元素有机融入知识体系；在教学过程上，运用学习诊断、智能答疑、作业分析等数字工具支持差异化学习，实现课前、课中、课后贯通；在教学实践上，以企业智能化需求为牵引，引导学生综合运用人工智能与自动化知识解决工程问题，着力培养适应产业智能化转型的高素质复合创新人才。此次获奖，是对课程团队深耕数智教育教学改革成效的充分肯定。
近年来，学院高度重视数智赋能教育教学改革，积极引导教师开展数字化教学创新实践，推动人工智能技术与专业教育深度融合，教学改革成果持续涌现。学院将以此次获奖为契机，充分发挥示范课程的引领带动作用，持续深化数智教育教学模式改革，不断总结推广建设经验，全面提升教育教学质效。
（审稿：谢春晖 田斌）
